読みもの
こんにちは!
「またこんなに散らかして…」
「はやく○○をしなさい!」→(だいたい「いまやろうと思ってたのに…」の流れ)
「早くして!」
こんなやりとりは、日常茶飯事ですよね…!
夜、子どもの寝顔をみては「明日こそは叱らないで過ごそう」と心に誓い眠りについたはずが、翌朝また叱る…そんなお母さんも多いのではないかと思います。
できれば𠮟らないで過ごしたいけど、でも悪いことをしたのに叱らないのもそれはそれでいいのか…と悩むことも。
今回は、子どもを「叱る」ことについて、公認心理士の先生にお話を伺いました。
あきらめない子どもの心を育む『探究心』|探求心を育むメリットとその方法とは?
高等学校での「総合的な探究の時間」開始と、大学入試(総合型選抜)とも結びついて以来、特に注目されることとなった能力である「探求心」。
身につけた方が良さそうなのはわかるんだけど、「探求心」とはいったい何なのでしょうか?また、探求心を育むメリットやその方法とは、どのようなものなのでしょうか。今日は一緒に考えていきましょう!
気にしないでもいい?子どもの独り言について
こんにちは!
なにやら子どもがひとりでしゃべっている…誰かとお話しているわけではなく、ブツブツ…独り言を言っている…
多少の独り言はかわいらしいけど、ずっととなると少し気になる…という保護者の方もいるのではないでしょうか。
今回は、子どもの「独り言」について、公認心理士の先生にお話を伺いました。
自己肯定感を育む幼児教育について
こんにちは!
「自己肯定感が高い子どもは困ったときに自分で路を切り拓ける」
「自己肯定感を高める教育方針」
など、、、近年この「自己肯定感」というワードをよく見かけることも多いですよね。
自己肯定感ってどうやって育むのか、そもそもどうやって高めるのか…
今回は、子どもの「自己肯定感」について、元保育士の先生にお話を伺いました。