2026年9月27日、横浜・みなとみらいで開催された「Play & Learn 2026 #06」に、株式会社Ufotsの「つみたく」を出展しました！ Play & Learnは、教育・研修・社会課題などをテーマにしたボードゲームが集まる展示・体験イベント。今回は45の企業・大学・サークル・クリエイターなどが出展し、ゲームの展示だけでなく、実際に遊べる体験会やプレゼンテーションなども行われました。

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「空間認識力」という言葉を聞いたことはありますか？ 幼児教育や小学校受験、算数の学習などで耳にすることが増えてきた言葉ですが、 「そもそも空間認識力って何？」 「どうやって育てればいいの？」 と疑問に思う方も多いのではないでしょうか。 実は、私たちが日常生活の中で何気なく行っている「物の位置や形を把握する」「頭の中で向きを変えて考える」といったことにも、空間認識力が関係しています。 そして、幼児期に空間認識力を育てる遊びのひとつが、積み木遊びです。 積み木は、ただ高く積み上げるだけのおもちゃではありません。 「どう置いたら崩れないかな？」 「この形を横から見たらどうなるかな？」 「この積み木を回転させたら、どんな向きになるかな？」 と考えながら遊ぶことで、自然と空間について考える機会が生まれます。 今回は、空間認識力とは何か、積み木遊びとどのような関係があるのか、そして小学校受験や算数の学習にどうつながっていくのかをわかりやすくご紹介します。

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夏休みは、子どもがじっくり「考える」「作る」時間を持てる絶好のチャンスです。 積み木は、小さな子どもの遊びと思われがちですが、実はピース数が増えるほど創造の幅も大きく広がります。 昨年開催した**「1000ピースのつみきーずの積み木で遊ぼう！」**イベントで誕生した作品の中から、夏休みの作品づくりの参考になるアイデアを20点厳選、まず今回は前編として10点をご紹介！

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積み木とブロック（レゴなど）、どちらを子どもに与えればいいか迷ったことはありませんか？ どちらも「組み立てるおもちゃ」に見えるのに、何が違うのか、なかなかピンとこないですよね。 「積み木とレゴ、どっちが子どもにいいの？」と聞かれても、正直どちらも魅力があって決めきれない方は多いと思います。 実は、この2つはまったく異なる力を育てる遊びです。それぞれの特長を知ると、子どもの成長に合わせた"賢い使い分け"ができるようになります。

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