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1歳のころは「積む・壊す」が中心だった積み木あそび。2歳になると、そこに“イメージ”や“意味”が加わってきます。
たとえば、
👉 おうちをつくる👉 電車に見立てる👉 人形と一緒に遊ぶ
ただ積むだけではなく、「何かに見立てて遊ぶ」=ごっこ遊びが始まります。
今回は、2歳の発達に合わせた積み木あそびをご紹介します。
子どもが積み木を壊す理由とは?実は成長に大切な遊びなんです
すぐ壊す子はダメ?実は大切な“はじめの一歩”です
積み木で遊びはじめたばかりの子どもって、せっかく積んでも…すぐに「バシャーン!」と壊しますよね。
「ちゃんと遊べてないのかな?」「落ち着きがないのかな?」そんなふうに感じたことはありませんか?
一生ものの「思考力」はどう育てる?家庭でできる5つの関わり方
これからの時代、「子どもには思考力が必要」とよく言われますよね。でも、そもそも思考力ってどんな力なのでしょうか?そして、どうすれば育つのでしょうか?
「思考力」は、実は特別な勉強ではなくても、日常の関わりの中で育てられるものなのです🌱
今回は、家庭でできる思考力の育て方を分かりやすくご紹介します!
あきらめない子どもの心を育む『探究心』|探求心を育むメリットとその方法とは?
高等学校での「総合的な探究の時間」開始と、大学入試(総合型選抜)とも結びついて以来、特に注目されることとなった能力である「探求心」。
身につけた方が良さそうなのはわかるんだけど、「探求心」とはいったい何なのでしょうか?また、探求心を育むメリットやその方法とは、どのようなものなのでしょうか。今日は一緒に考えていきましょう!