【2歳編】つみき遊びのアイデア｜“つくる・見立てる”を育てる関わり方とは？
1歳のころは「積む・壊す」が中心だった積み木あそび。2歳になると、そこに“イメージ”や“意味”が加わってきます。
たとえば、
👉 おうちをつくる👉 電車に見立てる👉 人形と一緒に遊ぶ
ただ積むだけではなく、「何かに見立てて遊ぶ」＝ごっこ遊びが始まります。
今回は、2歳の発達に合わせた積み木あそびをご紹介します。
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【1歳編】つみき遊びのアイデア｜1歳児の発達に合わせた遊び方・関わり方を解説！
〜“積みたい！”がはじまる時期〜
0歳のころは「触る・なめる」が中心だった積み木あそび。1歳になると、いよいよ“積む”という行動が少しずつ見られるようになります。
とはいえ、まだまだ大人の思う「上手に積む」ではありません。
1歳は、👉 やってみる → くずれる → もう一回！この繰り返しこそが成長そのものです。
今回は、1歳の発達に合わせた積み木あそびをご紹介します。
子どもが積み木を壊す理由とは？実は成長に大切な遊びなんです
すぐ壊す子はダメ？実は大切な“はじめの一歩”です
積み木で遊びはじめたばかりの子どもって、せっかく積んでも…すぐに「バシャーン！」と壊しますよね。
「ちゃんと遊べてないのかな？」「落ち着きがないのかな？」そんなふうに感じたことはありませんか？
一生ものの「思考力」はどう育てる？家庭でできる5つの関わり方
これからの時代、「子どもには思考力が必要」とよく言われますよね。でも、そもそも思考力ってどんな力なのでしょうか？そして、どうすれば育つのでしょうか？
「思考力」は、実は特別な勉強ではなくても、日常の関わりの中で育てられるものなのです🌱
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